Dokumen Prestasi

KERANGKA STANDARD PRESTASI BAND STANDARD

1	Tahu
2	Tahu dan Faham
3	Tahu, Faham dan Boleh Buat
4	Tahu, Faham dan Boleh Buat dengan Beradab
5	Tahu, Faham dan Boleh Buat dengan Beradab Terpuji
6	Tahu, Faham dan Boleh Buat dengan Beradab Mithali

BAND	PERNYATAAN STANDARD
1	Mengetahui asas mendengar-bertutur, membaca dan menulis
2	Mengetahui dan memahami perkara yang didengar-ditutur,   dibaca dan ditulis.
3	Mengetahui, memahami dan memberikan respons terhadap perkara yang didengar-ditutur, dibaca dan ditulis.
4	Mengetahui, memahami dan memberikan respons terhadap maklumat yang didengar-ditutur, dibaca dan ditulis dalam pelbagai situasi dengan betul.
5	Memahami, menaakul dan memberikan respons/menyampaikan sesuatu perkara yang didengar-ditutur, dibaca dan ditulis dalam pelbagai situasi dengan betul dan tepat.
6	Memahami, menaakul dan menilai tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber yang didengar-ditutur, dibaca dan ditulis dengan bertatasusila.

BAND	PERNYATAAN STANDARD	DESKRIPTOR	EVIDENS1
1 Tahu	B1 Mengetahui asas mendengar-bertutur, membaca dan menulis	B1 DL1 mengecam, mengajuk dan mengesanbunyi yang didengar B1 DB1 Membunyikan huruf, mengeja sukukata dan membaca perkataan B1 DT1 Menulis huruf, suku kata danperkataan	B1 DL1 E1 Mengajuk bunyi yang didengar B1DL1 E2 Menentukan arah bunyi yang didengar B1 DB1 E1 Membunyikan huruf vokal dan menamakankonsonan BI DB1 E2 Mengeja dan membatang suku kata terbukadan tertutup B1 DB1 E3 Membaca perkataan yang terdiri daripada katanama B1 DT1 E1 Menulis huruf, suku kata dan perkataan
2 Faham	B2 Mengetahui dan memahamiperkara yang didengar-ditutur,dibaca dan ditulis	B2 DL1 Mendengar, menyebut danmemahami perkataan   B2 DB1 Membaca dan memahami perkataanserta ayat  B2 DT1 Menulis perkataan dan ayat denganbetul serta memahaminya	B2 DL1 E1 Mendengar dan menyebut perkataan yangmengandungi diftong dan vokal berganding B2 DL1 E2 Memahami perkataan yang didengar dandinyanyikan B2 DB1 E1 Membaca dan memahami perkataan yangmengandungi diftong, vokal berganding, digrafdan konsonan bergabung B2 DB1 E2 Membaca dan memahami ayat yangmengandungi diftong, vokal berganding,dagraf dan konsonan bergabung B2 DT1 E1 Menulis dan memahami perkataan B2 DT1 E2 Menulis dan memahami ayat tunggal yangmengandungi kata nama am, kata nama khasdan tanda baca (Huruf besar dan noktah)
3 Tahu, Faham dan Boleh Buat	B3 megetahui, memahami dan memberikan respons terhadap perkara yang didengat, ditutur, dibaca dan ditulis	B3 DL1 Mendengar dan memberikan respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan B3 DB1 Membaca ayat dengan sebutan dan intonasi yang betul serta memahaminya B3 DT1 Mencatat maklumat yang difahami	B3 DL E1 Memberikan respon secara lisan dan / atau gerak laku terhadap arahan, soalan dan pesanan B3 DB1 E1 Membaca ayat tunggal dan ayat majmuk dengan lancar serta sebutan dan intonasi yang betul. B3 DB1 E2 Membca dan memahami ayat tunggal dan ayat majmuk B3 DT1 E1 Mencatat maklumat daripada pelbagai sumber
4 Tahu, Faham dan Boleh Buat dengan Beradab	B4 Mengetahui, memahami dan memberikan respons terhdap maklumat yang didengar- ditutr, dibaca dan ditulis dalam pelbagai situasi dengan betul	B4 DL1 Berkomunikasi dengan menggunakan bahasa yang betul dalam pelbagai situasi B4 DL2 Bercerita tentang sesuatu perkara dengan sebutan dan intonasi yang betul B4 DB1 Membaca, memahami dan menyatakan maklumat daripada bahan yang sesuai B4 DT 1 Mencatat maklumat dengan betul	B4 DL1 E1 Berkomunikasi secara lisan menggunakan bahasa yang betul B4 DL1 E2 Berkomunikasi secara lisan menggunakan kata panggilan yang betul secara bertatasusila B4 DL1 E3 Mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul secara sopan B4 DL2 E1 Menyampaikan cerita yang sesuai dengan sebutan dan intonasi yang betul. B4 DB1 E1 Membaca, memahami dan menyatakan maklumat yang tersurat daripada bahan yang sesuai B4 DT1 E1 Mencatat pelbagai maklumat dengan betul menggunakan bahasa yang santun
5 Tahu, faham dan boleh buat dengan Beradab Terpuji	B5 Memahami menaakul dan meberikan respons / menyampaikan sesuatu perkara yang didengar- ditutr, dibaca dan ditulis dalam pelbagai situasi dengan betul dan tepat	B5 DL1 Menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat. B5 DB1 Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat dengan tepat. B5 DT1 Menyampaikan pelbagai maklumat secara bertulis dengan tepat	B5 DL1 E1 Menceritakan sesuatu perkara yang didengar dengan tepat B5 DB1 E1 Memahami dan memindahkan maklumat daripada bahan grafik dan bahan bukan grafik B5 DB1 E2 Memahami dan menilai maklumat daripada bahan grafik menggunakan perkataan berimbuhan akhiran – an dan –i B5 DT1 E1 Menyampaikan pelbagai maklumat secara bertulis dengan tepat menggunakan bahasa yang santun B5 DT1 E2 Menghasilkan penulisan yang sesuai secara terkawal menggunakan pola ayat FN + FN, FN + FK
6 Tahu, Faham dan Boleh Buat dengan beradab Mithali	B6 Memahami, menaakul dan menilai sesuatu perkara daripada sumber yang didengar-ditutur, dibaca dan ditulis dengan bertatasusila	B6 DL1 Bercerita tentang perkara yang mengandungi nilai murni yang dapat mempengaruhi khalayak B6 DB1 Membaca dan memahami pelbagai bahan bacaan sastera dan bukan sastera B6 DT1 Menghasilkan karya yang sesuai yang dapat mempengaruhi khalayak	B6 DL 1 E1 Menyampaikan cerita yang mengandungi nilai murni dengan penuh keyakinan, kreatif dan mempengaruhi khalayak B6 DB1 E1 Bercerita atau menyampaikan maklumat yang dibaca secara bertatususila, menggunakan kosa kata yang luas dan tepat B6 DT1 E1 Menghasilkan karya kreatif dalam bentuk cereka dan puisi yang bertatasusila menggunakan gaya bahasa yang menarik.